用心用力用情着力抓好

传承红色基因主题教育活动

莲湖区关工委主任  马元明

中国关工委开展的“传承红色基因、争做时代新人”主题教育活动。旨在引导广大青少年认清自己的“根”和“魂”，坚定不移地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，听党话跟党走，担起民族复兴的大任。按照中省市关工委的要求，莲湖区关工委2018年4月3日在市23中学举行了启动仪式，突出“六个结合”，落实“三项举措”，快速广泛扎实有效地将活动全面推开，取得了可喜成绩。

全年共计开展主题教育实践活动120次，受教育青少年65334人次。我们的做法是：

一、统筹部署，突出六个结合

一是坚持把主题教育与宣讲十九大精神相结合。组织五老宣讲团深入学校、社区宣讲十九大精神时，结合“红色基因我传承，理想信念伴我行”主题教育内容，讲清红色基因的孕育发展、红色基因的深刻内涵、红色基因的时代价值，教育引导青少年深刻认识我们党怎样领导人民从站起来、富起来到强起来的发展历程，从而坚定对党对国家未来发展的信心，增强传承红色基因的自觉性。西关街道西关正街社区关工委认真组织“五老”学习党的十九大精神，积极联合辖区西关一小、南小巷小学、市42中学，组织师生及家长开展“传承红色基因、小手拉大手、弘扬雷锋精神”主题教育活动，通过知识讲座、参观学习、创建文明，教育引导青少年积极践行社会主义核心价值观。

二是坚持把主题教育与党史国史教育相结合。以特殊的纪念日和重大的政治事件为契机（如建党97周年、建国69周年、改革开放40周年的庆祝活动），从青少年实际出发，组织开展丰富多彩的主题宣讲活动，使青少年切实感知改革开放40周年的伟大成就，尤其是党的十八大以来党和国家发生的历史性变革，深刻领悟当代共产党人赋予红色基因的时代内涵。教育引导青少年当好红色基因的传承者、实践者，走好新时代的长征路，为伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出应有的贡献。土门街道关工委组织老党员给中小学生讲新旧社会的发展史，讲革命英雄的故事；让老模范对中小学生言传身教，营造爱英雄、敬英雄、学英雄的良好氛围。

三是坚持把主题教育与“红色足迹莲湖行”教育实践活动相结合。将“奇园茶社”、“莲湖食堂”、“大莲花池街7号”、杨虎城纪念馆、玉祥门十二烈士纪念碑、小萝卜头、刘文学、赖宁烈士雕像、光明巷日本飞机轰炸遗址等红色资源整合，创立了“红色足迹莲湖行”工作品牌。通过“看”（参观学习）、“学”（学习历史）、“感”（谈感想体会）。引导青少年深刻了解红色文化，了解民族精神的丰富内容和时代内涵，培养青少年树立正确的世界观、人生观和价值观。

四是坚持把主题教育与学校德育教育相结合。把“传承红色基因，争做时代新人”主题教育活动，作为学生思想道德建设教育的必修课，融入到校园文化、校园环境、课堂教学和学校管理之中。与区文明办、区教育局、团区委密切合作，积极开展争创文明校园、争做文明小公民活动，教育引导中小学生在家做好孩子、在校做好学生、在社会做好公民。

五是坚持把主题教育与“五个一”活动相结合。各校园、社区组织青少年广泛开展“聆听一次五老宣讲、阅读一本党史国史书籍、参观一个革命遗迹、撰写一篇学习体会、参加一次志愿服务”等“五个一”活动，让青少年在丰富多彩的活动中，了解党和祖国的发展史，感受党的恩情，体会今天的幸福生活来之不易。立志好好学习，增强本领，报效祖国。枣园街道唐都花园社区利用图书阅览室和多媒体教室组织小学生阅读革命英雄故事、观看红色爱国影片，开展爱国主义教育---“革命英雄驻我心”夏令营，通过故事、歌曲、影片中的爱国内容，激发青少年的爱国热情。

六是坚持把主题教育活动与普法教育活动相结合。区关工委在组织五老进行红色宣讲时，有的放矢在校园内开展普法教育活动。五老以提高未成年人法律意识和自我保护意识为落脚点，通过一堂堂深入浅出、引人深思、发人深省、生动的法制教育课。教育孩子们做知法守法的好学生，做遵纪守法的好少年。为了提高中小学生自身的法律意识和安全意识，养成“细节关乎生命，安全文明出行”的交通安全理念，五老与交警莲湖执勤一中队共同走进校园，从识别交通安全标志、了解交通安全常识、引导文明安全出行等方面，对学生进行交通法规教育。受到师生热烈欢迎，学生家长的高度赞扬。

二、积极行动，落实三项举措

一是抓好五老宣讲，灌输红色血脉。我们精心挑选省级、市级五老先进组成红色基因宣讲团，走进校园、社区开展“传承红色基因，争做时代新人”主题教育宣讲活动，动员五老发挥各自的特长和自身经历，为中小学生讲述红色故事、红色历史。五老张西宾、李志华，用讲故事的形式给孩子们讲述了我国辉煌的古代史、屈辱的近代史、崛起的现代史，教育引导青少年深刻认识中国共产党领导人民从站起来、富起来到强起来的发展历程，用生动的事例告诫同学们要树立远大的理想信念，立志为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，做有理想、有本领、有担当的新时代接班人。89岁高龄的五老杨清源，以《抗战精神永存》为题，以自己和家人的亲身经历，讲述了中国人民抗日战争是一场伟大的民族解放战争，是中国人民反抗日本军国主义侵略、争取民族解放、捍卫自由独立的正义战争。杨老在报告会上，和孩子们一起高歌《歌唱二小放牛郎》《没有共产党就没有新中国》等歌曲，老人身上透露出的爱国情怀和奉献精神，深深打动了在场的每一个人。不少五老还以自身的人格魅力、榜样作用教育引领青少年。全国第五届道德模范、五老陈若星，为师生进行了题为“生如夏花· 绚丽灿烂”的精彩宣讲。特级飞行员、“雷锋式好干部”、参加过对越自卫反击战，荣立二等战功的老战士武润林为孩子们讲述他实现报国梦想的经历。全国学雷锋先进个人、全国拥军模范、全国民族团结进步奖获得者、“陕西省时代先锋"、“西安市十大道德模范”、陕西省“最美五老”石志光为孩子们讲述他义务放电影40多年的感人故事。通过“传承红色基因、争做时代新人”主题教育宣讲活动的开展，使全区青少年对红色基因的孕育发展、红色基因的深刻内涵、红色基因的时代价值有了进一步的认识，从而坚定对党、对国家未来发展的信心，增强传承红色基因的自觉性。

二是努力开发资源，厚植红色沃土。莲湖区红色资源丰富，经过多年的挖掘和整合，莲湖区一大批红色基地开始显示它的教育作用。区关工委通过“红色足迹莲湖行”活动的开展，引导青少年深刻了解红色文化，了解民族精神的丰富内容和时代内涵，培养青少年树立正确的世界观、人生观和价值观。清明节，我们因地制宜，深度挖掘革命题材，制作玉祥门十二烈士英雄事迹展板；协调相关部门修建“烈士纪念碑”广场；绿化美化广场周边环境；为广大青少年搭建缅怀先烈、感悟信仰的教育平台，组织青少年在烈士纪念碑前开展各种形式的学习教育和祭奠活动。暑假期间，我们组织青少年开展“红色足迹莲湖行”夏令营活动。同学们在玉祥门十二烈士纪念碑前祭奠英烈，听烈士后裔、五老方坚警官讲十二烈士的故事。在止园参观杨虎城纪念馆，了解“西安事变”的全过程。在莲湖公园参观抗战时期的奇缘茶社、莲湖食堂遗址，听老教师李志华爷爷讲革命烈士小萝卜头的故事。“烈士纪念日”，我们协同区文明办、团区委、区妇联、区教育局等部门，在玉祥门十二烈士纪念碑广场举行每年一度的“莲湖区青少年祭奠革命先烈”暨莲湖路小学“革命先烈就义旧址护卫队”传承仪式。通过祭奠革命先烈，传承烈士护卫队队旗活动，让学生接受生动形象的爱国主义教育和革命传统教育。

三是开展实践体验，发扬红色传统。区关工委积极引导各校园、社区广泛开展“听一个革命故事、读一本英雄模范人物的书籍、看一部爱国影视片、唱一首励志歌曲、做一件好事、画一幅赞美家乡变化的画、写一篇心得体会文章”等主题实践活动。青少年在丰富多彩的活动中，了解党和祖国的发展史，感受党的恩情，体会今天的幸福生活来之不易，立志好好学习，增强本领，争做时代新人。五老石志光老人，背起背包、带上放映设备，走校园，串社区，将百部优秀红色影片送到孩子们身边。一部部红色影片，一幕幕可歌可泣斗争诗篇深深地震撼了孩子们的心灵。在校园“红旗飘飘、引我成长”读书活动悄然兴起，通过读书、征文、演讲、朗诵、社会实践等形式，以班会团队会、国旗下的讲话、读书分享会、读书交流会等方式，引导同学们学党史、知党恩、听党话、跟党走。在社区“红歌颂党恩、唱响中国梦”主题演唱会如火如荼，孩子们相聚在一起，用宏亮的嗓音，高唱红歌，把红色的接力棒传承过来，发扬光大！桃源街道劳动一坊社区利用四点半课堂组织青少年参观红色基地、观看红色电影、诵读红色经典、聆听红色故事、开展“红色基因我传承，理想信念伴我行”主题教育活动丰富多彩，效果良好。

总而言之，优秀的传统文化、红色文化和社会主义先进文化，是中华民族的精神血脉，红色基因的传承是造血、强力的重要途径，是打造文化软实力、确立自信和认同的关键。作为关心下一代工作者，对于红色基因传承要有责任感和使命感，要让红色基因成为关教工作的主要内容之一，通过关教活动和关教载体的创新，不断增加红色基因传承的实效性，使其融入到我们的文化传习之中，融入到新时代的历史创造之中。