坚持党建带关建  共筑五色环西

莲湖区环城西路街道纪工委书记、关工委主任 岳涛

莲湖区环西街道党工委把关心下一代工作有机融入到街道“五色环西”建设大局中，渗透到“五色环西”各个方面，不断创新方式方法，建立完善“党委统一领导、党政齐抓共管、关工委主动作为、有关部门积极配合、社会各界广泛参与”的关心下一代领导体制和工作机制，创建了富有环西特色的关教工作品牌，为街道全面向好发展起到助推作用。2015年街道荣获全国关心下一代工作先进单位。

一、红色党建引领，奠定关教工作基础

（一）党工委高度重视关教工作。一是重视组织建设。党工委从人、财、力等各方面全力保障街道关教工作的开展。目前街道关工委有专兼职11人，各社区都设有关工委组织，确保至少有1名人员负责关教日常工作。实现了关教工作“三纳入”：即人员纳入管理、经费纳入预算、工作纳入考核。二是抓牢队伍建设。街道紧密结合中心工作，以“社区家庭”活动为平台，吸纳义工志愿者加入关工委志愿者队伍。目前有关工委志愿者小组8个，关教志愿者104人，今年以来参加社区各类志愿服务80人次。三是抓紧思想建设。紧紧围绕导党的方针和政策，及时组织关教工作者、五老深入学习贯彻党的十九大精神，学习习总书记重要讲话，把学习成果转化为自觉行动，为做好关教工作打好扎实的理论基础。

（二）党建带动群团工作紧密配合。把关教工作与妇联工作结合起来，开展“晒家规、展家训、扬家风”系列活动。通过“好婆婆好媳妇”、最美家庭的评选，让青少年懂得尊敬老人的传统美德。“红领巾夕阳红志愿队”、“巾帼志愿队”利用节假日为社区青少年赠送书籍、学习用具，举行爱心慈善义卖。

（三）抓好青少年“红色教育”。社区关工委以“红色党建”为领航，先后开展了“红色党建 爱在身边”慰问贫困儿童活动、“红色党建 爱洒人间”助残活动、“红色党建 爱绿护绿”环境卫生治理活动等，通过开展各类教育实践活动，不断延伸党建触角，形成辖区“党建带关建”基本格局。

二、橙色邻里关爱，延伸关教工作内容

（一）把关工委工作与“社区家庭”活动融合。联合社区多种文体活动在家庭开展，比如依托编织家庭、书法家庭等举办青少年手工编织、手工制作、书法绘画等活动；组织青少年开展“文明礼貌进社区，关爱邻里你我他”、“垃圾分类我先行”、“邻里互助，小小巡逻队在行动”等活动，培养青少年爱生活、爱劳动、讲文明等良好习惯的养成。

（二）以青少年为纽带构建邻里和谐社区。比如，在大庆路社区中有个英语小明星家庭，几个喜欢学习英语的孩子组成一个社区家庭，放学在一起学习英语共同提高。渐渐地，以孩子为纽带的几个家庭之间结成了亲密的邻里关系，彼此间生活中互帮互助、互相关爱，打破了从前陌生不来往的局面。

（三）发挥好五老在社区建设中的作用。街道整合教育、卫计、安监等各种部门资源，同时发动辖区五老，在辖区开展儿童看护点认定工作，规范学前教育。开展托管班和小饭桌排查等；发挥五老作用，联合街道综治、司法及派出所等部门，深入社区、校园开展法治宣传、安全教育、及青少年心理健康方面的宣传、讲座和教育培训；聘用五老担任辖区网吧监督员。积极组织一批体力尚好、精力犹在、热心社区事务的“五老志愿者”，在社区环境卫生治理、邻里纠纷调节、小区物业矛盾中积极充当协调者。

三、金色孝老敬老，推动关教工作提升

（一）组织青少年及青年志愿者家庭开展慰问。各社区成立青少年志愿帮扶小组，利用闲余时间入户走访慰问辖区鳏寡孤贫老人，主动提供打扫卫生、买菜等家政服务，给老人们带去温暖；同时，社区组织青年志愿者发挥特长，指导老年人学习使用手机打电话、上网等，让老人们更好享受现代科技文明，提高老年群体生活质量。

（二）组成非血缘老少孝爱家庭。以社区为平台，鼓励居民间形成非亲缘的家庭关系，营造敬老爱老孝老的社会氛围。比如，在社区有一类老少孝爱家庭。老人帮年轻人接送小孩，年轻人帮老人买菜做饭，以各自精力、能力、时间等方面的优势帮助彼此解决困难，互帮互助。

四、绿色公益服务，深化关教品牌建设

2010年，环西街道西仪社区在全市率先开班“四点半学校”，解决了双职工家长在孩子放学后无人看管的问题。2012年中国关工委主任顾秀莲深入环西检查指导辖区西仪社区关教工作，对社区“四点半学校”的做法给予充分肯定。环西西仪社区“四点半学校”逐渐成为街道关教工作品牌。

（一）将西仪社区关教工作不断深化。与街道“社区家庭”活动相结合，成立“四点半学校家庭”，除了完成原来的课业辅导和兴趣辅导外，引入城墙下的义工组织，开办科普、绘画等更为专业的兴趣班、开展学雷锋志愿活动，进行思想道德和法治教育、组织开展课外实践参观等活动，丰富内容，把社区“四点半学校”变成温馨的大家庭。

（二）不断扩大“四点半学校”覆盖面。在铁塔寺社区、玉祥门社区、大庆路社区陆续创建了社区“四点半绘画课堂”、“四点半画室”、“青少年绘画成长家庭”，将“四点半学校”覆盖至辖区半数以上社区，这些四点半课堂形式不一、各具特色。

（三）积极探索社校合作模式。充分利用辖区优秀的教育资源，通过铁塔寺社区与少年宫合作，玉祥门社区与大庆路小学合作，大庆路社区与欣艺美术、天朗教育中心合作，西仪社区与劳动路小学的这种社校合作模式，共建实践育人第二课堂，使社校教育实现无缝对接。

五、蓝色惠民帮扶，实现关教精准帮扶

（一）精准摸排，帮扶到人。建立起辖区困难青少年信息库，针对困难情况，按照分类帮扶、因人施助的原则最大限度进行帮助。近年来通过摸底排查及主动申请，街道关工委协调民政、工会、妇联等部门及民间爱心人士先后对辖区15名困难青少年进行帮扶，涉及资金3万元。

（二）节日慰问，关爱到心。街道在做好普遍性的关爱工作外，注重对特殊儿童群体的关怀。三八前夕，以困难和留守儿童为对象，组织走访慰问困难儿童家庭，为孩子们送去慰问品；“六一”前夕，对辖区贫困儿童、孤残儿童和留守儿童进行慰问，并赠送书包文具和《弟子规》等书籍；此外还利用节日定期看望“慧心阳光家园智障儿童家庭”的孩子，为他们送去米面油和生活用品，组织辖区“编织家庭”的阿姨们积极将编织的毛衣手套围巾送给这群特殊的儿童。

（三）日常服务，助力成长。街道社区定期给辖区学生及家长举办各类讲座和心理健康辅导，特别是加强对困难儿童和留守儿童的日常关注，保障青少年健康成长。今年，街道还开展了关爱学生用眼健康眼保健知识讲座进校园等活动。新招募了社区志愿者免费为困难儿童提供一对一绘画课程、辅导作业等服务，真正为他们解决一些生活和学习上的实际困难，营造良好的社区环境。